Le président portugais, Marcelo Rebelo de Sousa, a estimé que l’enseignement du portugais est de plus en plus important « aux extrémités de l’univers » et a souligné comme un défi pour rendre la langue universelle.
« La présence de l’enseignement du portugais dans les écoles portugaises dans les sociétés et dans les États frères de la communauté lusophone continue d’être importante, mais l’enseignement du portugais aux extrémités de l’univers devient de plus en plus important, où cette question n’a pas été soulevée depuis 10 ans, 20 ou 30 ans », a-t-il estimé.
Le président de la République s’exprimait à « Camões – Instituto da Cooperação e da Língua I.P« , à Lisbonne, dans le cadre d’une initiative intitulée « Camões vous donne la parole », à l’institut qu’il a visité pour la première fois en tant que chef de l’État.
À titre d’exemple, Marcelo Rebelo de Sousa a souligné l’importance de l’enseignement de la langue portugaise en Chine, en Russie et dans les pays de « l’Afrique francophone » et des « Amériques castillanes et anglophones ».
« Il s’agit d’un défi très complexe en termes de définition stratégique », a-t-il reconnu, face à « des moyens limités ».
Cependant, le Président de la République a estimé que ce design constitue un changement qui correspond au défi du pays d’être « une plateforme de cultures, de civilisations, entre continents ».
En réponse à une question de l’auditoire, composé de fonctionnaires de l’Institut Camões, Marcelo Rebelo de Sousa a déclaré qu’il notait que le fait que le Secrétaire général des Nations Unies était un portugais [António Guterres] « n’a pas changé l’essentiel de la politique étrangère mais l’intensité des demandes dans l’exécution de la politique étrangère ».
Et cela se passe à la Défense, à la recherche de solutions humanitaires, à la médiation des conflits et au développement économique, a-t-il ajouté.
Invité à donner son avis sur les revendications des communautés portugaises à l’étranger qui prétendent que l’enseignement du portugais comme langue maternelle devrait prévaloir sur l’enseignement du portugais comme langue seconde, Marcelo Rebelo de Sousa a déclaré qu’il devait y avoir un équilibre.
« Le défi que nous avons de plus en plus dans le monde est le défi de la langue portugaise en tant que langue universelle. La double dimension de la langue maternelle traditionnellement vue et de la langue universelle en portugais vivant dans un contexte complètement différent doit être cultivée avec un soin extrême », a-t-il déclaré.
Face à la « nostalgie, traumatisme, envie » exprimée par les Portugais résidant à l’étranger, Marcelo Rebelo de Sousa a défendu que « la transition doit être très bien expliquée pour être bien assumée ».
La difficulté à comprendre et à accepter le changement « peut être constatée dans les sociétés européennes et non européennes dans lesquelles il y a aussi ce débat », a-t-il dit, estimant « qu’il doit y avoir beaucoup de patience et une capacité de dialogue pour entrelacer les différentes générations de compatriotes » .
Camões – Institut de coopération et de langues I.P., est un institut public placé sous la tutelle du ministère des Affaires étrangères dont la mission est de proposer et de mettre en œuvre la politique de coopération portugaise ainsi que la politique d’enseignement et de diffusion de la langue et de la culture portugaise à l’étranger.
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